快乐阅读(上旬刊)
快樂閱讀(上旬刊)
쾌악열독(상순간)
HAPPY READING
2011年
3期
80-81
,共2页
阅读%活动%互动%交流%实践
閱讀%活動%互動%交流%實踐
열독%활동%호동%교류%실천
围绕如何在新课程中让语文课堂“活”起来展开论述,通过阅读,活动,互动.交流四个方面进行系统的阐述,其中的事例都来源于课堂教学,具有实践性,力争将课堂将会变得丰富多彩,将教书育人这项神圣的职业变得更有意义.
圍繞如何在新課程中讓語文課堂“活”起來展開論述,通過閱讀,活動,互動.交流四箇方麵進行繫統的闡述,其中的事例都來源于課堂教學,具有實踐性,力爭將課堂將會變得豐富多綵,將教書育人這項神聖的職業變得更有意義.
위요여하재신과정중양어문과당“활”기래전개논술,통과열독,활동,호동.교류사개방면진행계통적천술,기중적사례도래원우과당교학,구유실천성,력쟁장과당장회변득봉부다채,장교서육인저항신골적직업변득경유의의.
