新课程（教师版）
新課程（教師版）
신과정（교사판）
XINKECHENG
2011年
6期
145-146
,共2页
音乐%钢琴%演奏
音樂%鋼琴%縯奏
음악%강금%연주
在现今社会中,经济发展了,人们有了较优厚的条件,开始对音乐有了更高的要求,不但要欣赏,而且更想驾驭一门乐器,让音乐从自己的理解中得以发展.因此,演奏一首钢琴曲,不单单只为表现出音符来,更重要的是把这首乐曲演奏得有血有肉,有内容有意境,让人们听了能受到感动和震撼.如何在教学中提高学生钢琴演奏中的音乐表达能力?可以从速度力度,旋律分句,音乐层次,节奏节拍等四个方面进行尝试.
在現今社會中,經濟髮展瞭,人們有瞭較優厚的條件,開始對音樂有瞭更高的要求,不但要訢賞,而且更想駕馭一門樂器,讓音樂從自己的理解中得以髮展.因此,縯奏一首鋼琴麯,不單單隻為錶現齣音符來,更重要的是把這首樂麯縯奏得有血有肉,有內容有意境,讓人們聽瞭能受到感動和震撼.如何在教學中提高學生鋼琴縯奏中的音樂錶達能力?可以從速度力度,鏇律分句,音樂層次,節奏節拍等四箇方麵進行嘗試.
재현금사회중,경제발전료,인문유료교우후적조건,개시대음악유료경고적요구,불단요흔상,이차경상가어일문악기,양음악종자기적리해중득이발전.인차,연주일수강금곡,불단단지위표현출음부래,경중요적시파저수악곡연주득유혈유육,유내용유의경,양인문은료능수도감동화진감.여하재교학중제고학생강금연주중적음악표체능력?가이종속도력도,선률분구,음악층차,절주절박등사개방면진행상시.
