科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2011年
21期
8-9
,共2页
领袖观%职责%职业精神
領袖觀%職責%職業精神
령수관%직책%직업정신
本文是基于杜威<教育演讲>中收录的8篇有关教师职责讲稿的一些总结和见解,通过对8篇讲稿进行归纳总结后,分别从"教师的职责"、"教师的资格"以及"教师的职业精神"这三个方面论述杜威教师观的形成.同时,本文结合我国教育实际谈我国教师应当怎样做才能称为优秀教师.
本文是基于杜威<教育縯講>中收錄的8篇有關教師職責講稿的一些總結和見解,通過對8篇講稿進行歸納總結後,分彆從"教師的職責"、"教師的資格"以及"教師的職業精神"這三箇方麵論述杜威教師觀的形成.同時,本文結閤我國教育實際談我國教師應噹怎樣做纔能稱為優秀教師.
본문시기우두위<교육연강>중수록적8편유관교사직책강고적일사총결화견해,통과대8편강고진행귀납총결후,분별종"교사적직책"、"교사적자격"이급"교사적직업정신"저삼개방면논술두위교사관적형성.동시,본문결합아국교육실제담아국교사응당즘양주재능칭위우수교사.