继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2011年
8期
122-123
,共2页
工科院校%科技创业%创造性%实践能力
工科院校%科技創業%創造性%實踐能力
공과원교%과기창업%창조성%실천능력
工科院校大学生科技创业实践能够为优秀的大学生提供自主学习的机会、良好的自主学习条件、丰富的研究资源和广泛的交流机会.营造有利于激发学生创新、发扬团结协作精神、促进学科的相互融合、充分发挥学生个性和发掘学生的创新潜能的创新教育环境,培养大学生的创业精神与实践能力,是新时期大学生创业教育的重点和难点.
工科院校大學生科技創業實踐能夠為優秀的大學生提供自主學習的機會、良好的自主學習條件、豐富的研究資源和廣汎的交流機會.營造有利于激髮學生創新、髮颺糰結協作精神、促進學科的相互融閤、充分髮揮學生箇性和髮掘學生的創新潛能的創新教育環境,培養大學生的創業精神與實踐能力,是新時期大學生創業教育的重點和難點.
공과원교대학생과기창업실천능구위우수적대학생제공자주학습적궤회、량호적자주학습조건、봉부적연구자원화엄범적교류궤회.영조유리우격발학생창신、발양단결협작정신、촉진학과적상호융합、충분발휘학생개성화발굴학생적창신잠능적창신교육배경,배양대학생적창업정신여실천능력,시신시기대학생창업교육적중점화난점.
