才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
25期
294-295
,共2页
体育教育训练学%课程体系%探究
體育教育訓練學%課程體繫%探究
체육교육훈련학%과정체계%탐구
所谓课程体系,是指根据学科内涵、培养模式、培养目标并结合院校特色为某一学科专业设置的一系列具备相互联系的课程的统称.研究生的课程一般分为学位课程和非学位课程,必修课程与选修课程,学位课程应是必修课程,而必修课程不一定都是学位课程.学位课程是研究生课程中最主要的部分,是他们今后从事专业的最基本、最稳定的内容,这些基础内容正是各专业的特定内涵.学位课程的质量直接影响研究生学位授予质量.因此,学位课程在研究生教育中占有重要的地位,由于研究生课程设置有着自身的特殊性,包括基础理论知识,专业知识,相关学科前沿知识及科研能力的培养等方面的课程,体育教育训练学研究生的课程设置合理与否,直接影响研究生的培养与发展,而体育教育训练学硕士研究生又有其自身独特的专业特点.本论文从教育学、社会学的视角探究我国现行体育教育训练学硕士研究生课程体系的特点和面临的问题,为探析我国体育教育训练学硕士生课程体系理念的基本点和未来发展方向,并结合该理论为我国体育教育训练学硕士生课程体系的改革和实践提供可操作的、可行的教学目标.
所謂課程體繫,是指根據學科內涵、培養模式、培養目標併結閤院校特色為某一學科專業設置的一繫列具備相互聯繫的課程的統稱.研究生的課程一般分為學位課程和非學位課程,必脩課程與選脩課程,學位課程應是必脩課程,而必脩課程不一定都是學位課程.學位課程是研究生課程中最主要的部分,是他們今後從事專業的最基本、最穩定的內容,這些基礎內容正是各專業的特定內涵.學位課程的質量直接影響研究生學位授予質量.因此,學位課程在研究生教育中佔有重要的地位,由于研究生課程設置有著自身的特殊性,包括基礎理論知識,專業知識,相關學科前沿知識及科研能力的培養等方麵的課程,體育教育訓練學研究生的課程設置閤理與否,直接影響研究生的培養與髮展,而體育教育訓練學碩士研究生又有其自身獨特的專業特點.本論文從教育學、社會學的視角探究我國現行體育教育訓練學碩士研究生課程體繫的特點和麵臨的問題,為探析我國體育教育訓練學碩士生課程體繫理唸的基本點和未來髮展方嚮,併結閤該理論為我國體育教育訓練學碩士生課程體繫的改革和實踐提供可操作的、可行的教學目標.
소위과정체계,시지근거학과내함、배양모식、배양목표병결합원교특색위모일학과전업설치적일계렬구비상호련계적과정적통칭.연구생적과정일반분위학위과정화비학위과정,필수과정여선수과정,학위과정응시필수과정,이필수과정불일정도시학위과정.학위과정시연구생과정중최주요적부분,시타문금후종사전업적최기본、최은정적내용,저사기출내용정시각전업적특정내함.학위과정적질량직접영향연구생학위수여질량.인차,학위과정재연구생교육중점유중요적지위,유우연구생과정설치유착자신적특수성,포괄기출이론지식,전업지식,상관학과전연지식급과연능력적배양등방면적과정,체육교육훈련학연구생적과정설치합리여부,직접영향연구생적배양여발전,이체육교육훈련학석사연구생우유기자신독특적전업특점.본논문종교육학、사회학적시각탐구아국현행체육교육훈련학석사연구생과정체계적특점화면림적문제,위탐석아국체육교육훈련학석사생과정체계이념적기본점화미래발전방향,병결합해이론위아국체육교육훈련학석사생과정체계적개혁화실천제공가조작적、가행적교학목표.
