2014년 浅议英语教学中的情感运用 淺議英語教學中的情感運用 천의영어교학중적정감운용

2012년 谈完善信用制度以改善中小企业融资环境——基于广东省南海区中小制造企业融资环境调研 談完善信用製度以改善中小企業融資環境——基于廣東省南海區中小製造企業融資環境調研 담완선신용제도이개선중소기업융자배경——기우광동성남해구중소제조기업융자배경조연

2011년 让学生“言之有物”“神采飞扬”——作文教学点滴谈 讓學生“言之有物”“神採飛颺”——作文教學點滴談 양학생“언지유물”“신채비양”——작문교학점적담

2010년 不应忽视的单元主题图——小学低段数学单元主题图的价值功能及教学实践初探 不應忽視的單元主題圖——小學低段數學單元主題圖的價值功能及教學實踐初探 불응홀시적단원주제도——소학저단수학단원주제도적개치공능급교학실천초탐

2009년 教学目标——课堂教学的灵魂——人教版三年级上册《秒的认识》磨课有感 教學目標——課堂教學的靈魂——人教版三年級上冊《秒的認識》磨課有感 교학목표——과당교학적령혼——인교판삼년급상책《초적인식》마과유감

2007년 新课程下小学数学作业多元化研究 新課程下小學數學作業多元化研究 신과정하소학수학작업다원화연구

2006년 读写结合读中悟写 讀寫結閤讀中悟寫 독사결합독중오사

2006년 "教不完"现象的思考 "教不完"現象的思攷 "교불완"현상적사고