北方文学(下半月)
北方文學(下半月)
북방문학(하반월)
NORTHERN LITERATURE
2011年
5期
143
,共1页
认识提问%利用提问%考虑特点%有效性
認識提問%利用提問%攷慮特點%有效性
인식제문%이용제문%고필특점%유효성
课堂提问是一门高深的“艺术”,要想创建高效课堂,就要正确认识和利用教师的问题,提问时要考虑到学生的思维特点,要能问到学生们的心“窍”上,让学生在接收新知的过程中感受“柳暗花明又一村”的美好意境!
課堂提問是一門高深的“藝術”,要想創建高效課堂,就要正確認識和利用教師的問題,提問時要攷慮到學生的思維特點,要能問到學生們的心“纖”上,讓學生在接收新知的過程中感受“柳暗花明又一村”的美好意境!
과당제문시일문고심적“예술”,요상창건고효과당,취요정학인식화이용교사적문제,제문시요고필도학생적사유특점,요능문도학생문적심“규”상,양학생재접수신지적과정중감수“류암화명우일촌”적미호의경!
