CAJ | 학술논문

目的:了解临床护士应对方式状况与人口学特征的关系,为护理管理者制定相关培训计划提供依据.方法:应用简易应对方式问卷对5所医院543名临床护士进行问卷调查.结果:不同年龄、不同职称、不同学历的积极应对方式得分比较差异均有统计学意义(P<0.05～P<0.01),而不同年龄、不同职称的消极应对得分比较差异均有统计学意义(P<0.05),不同学历的消极应对得分比较差异无统计学意义(P>0.05);不同科室的护士在消极应对得分差异有统计学意义(P<0.01).结论:临床护士多采用积极应对方式,较少采取消极应对方式;年龄、职称、学历对临床护士的应对方式存在一定的影响,应根据临床护士的人口学特征,引导和教育护士采取有效的应对方式缓解压力,以提高其心理健康水平.
목적:료해림상호사응대방식상황여인구학특정적관계,위호리관리자제정상관배훈계화제공의거.방법:응용간역응대방식문권대5소의원543명림상호사진행문권조사.결과:불동년령、불동직칭、불동학력적적겁응대방식득분비교차이균유통계학의의(P<0.05～P<0.01),이불동년령、불동직칭적소겁응대득분비교차이균유통계학의의(P<0.05),불동학력적소겁응대득분비교차이무통계학의의(P>0.05);불동과실적호사재소겁응대득분차이유통계학의의(P<0.01).결론:림상호사다채용적겁응대방식,교소채취소겁응대방식;년령、직칭、학력대림상호사적응대방식존재일정적영향,응근거림상호사적인구학특정,인도화교육호사채취유효적응대방식완해압력,이제고기심리건강수평.