神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2011年
4期
100,105
,共2页
拼音%儿歌%智慧%灵性%乐园
拼音%兒歌%智慧%靈性%樂園
병음%인가%지혜%령성%악완
在拼音教学中积极合理地运用现代教学方法和教学手段,创设丰富多彩的教学情境,使教学具有趣味性,富有童趣,可以激起学生学习汉语拼音的乐趣,焕发他们的灵性.一、走进拼音乐园,激发情趣,启动灵性;二、在情境中读准音、认清形,生成灵性;三、在探讨中正确书写,发展灵性;四、在情景中读音节,认汉字,增强趣味性;五、在拼音乐园超市中巩固练习,展现灵性.
在拼音教學中積極閤理地運用現代教學方法和教學手段,創設豐富多綵的教學情境,使教學具有趣味性,富有童趣,可以激起學生學習漢語拼音的樂趣,煥髮他們的靈性.一、走進拼音樂園,激髮情趣,啟動靈性;二、在情境中讀準音、認清形,生成靈性;三、在探討中正確書寫,髮展靈性;四、在情景中讀音節,認漢字,增彊趣味性;五、在拼音樂園超市中鞏固練習,展現靈性.
재병음교학중적겁합리지운용현대교학방법화교학수단,창설봉부다채적교학정경,사교학구유취미성,부유동취,가이격기학생학습한어병음적악취,환발타문적령성.일、주진병음악완,격발정취,계동령성;이、재정경중독준음、인청형,생성령성;삼、재탐토중정학서사,발전령성;사、재정경중독음절,인한자,증강취미성;오、재병음악완초시중공고연습,전현령성.
