计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2011年
9期
54-56
,共3页
人文素质%渗透式教育法%思维方式培养%IT人才教育
人文素質%滲透式教育法%思維方式培養%IT人纔教育
인문소질%삼투식교육법%사유방식배양%IT인재교육
根据目前校园里的一些现象,分析IT专业培养过程中人文教育内容和方法的缺失,提出树立"不教'示教"为核心的人文素质教育理念.阐述以走出校园,业余兼职,走进企业,走进社区等多种形式来塑造IT专业学生人文品质的方法.这种方法在实践中取得良好成效.
根據目前校園裏的一些現象,分析IT專業培養過程中人文教育內容和方法的缺失,提齣樹立"不教'示教"為覈心的人文素質教育理唸.闡述以走齣校園,業餘兼職,走進企業,走進社區等多種形式來塑造IT專業學生人文品質的方法.這種方法在實踐中取得良好成效.
근거목전교완리적일사현상,분석IT전업배양과정중인문교육내용화방법적결실,제출수립"불교'시교"위핵심적인문소질교육이념.천술이주출교완,업여겸직,주진기업,주진사구등다충형식래소조IT전업학생인문품질적방법.저충방법재실천중취득량호성효.
