商品与质量·理论研究
商品與質量·理論研究
상품여질량·이론연구
SHANGPIN YU ZHILIANG
2011年
3期
147-148
,共2页
体育教学%教学模式%合作学习%研究
體育教學%教學模式%閤作學習%研究
체육교학%교학모식%합작학습%연구
传统的教学模式是学生失去了学习的积极性和主动性.通过实验研究发现合作学习教学模式能有效地弥补传统教学模式的缺点和不足,它不仅有利于培养学生的合作意识,更有利于培养学生对体育的学习动机,养成良好的体育锻炼习惯,更好的实现学校体育与终身体育的接轨.
傳統的教學模式是學生失去瞭學習的積極性和主動性.通過實驗研究髮現閤作學習教學模式能有效地瀰補傳統教學模式的缺點和不足,它不僅有利于培養學生的閤作意識,更有利于培養學生對體育的學習動機,養成良好的體育鍛煉習慣,更好的實現學校體育與終身體育的接軌.
전통적교학모식시학생실거료학습적적겁성화주동성.통과실험연구발현합작학습교학모식능유효지미보전통교학모식적결점화불족,타불부유리우배양학생적합작의식,경유리우배양학생대체육적학습동궤,양성량호적체육단련습관,경호적실현학교체육여종신체육적접궤.