化工高等教育
化工高等教育
화공고등교육
Higher Education in Chemical Engineering
2011年
1期
95-100
,共6页
轻化工程%实践教学基地%评价指标体系%模糊综合评判
輕化工程%實踐教學基地%評價指標體繫%模糊綜閤評判
경화공정%실천교학기지%평개지표체계%모호종합평판
实践教学是加强专业知识教育,提高学生的综合素质,培养学生的实践能力和创新能力的重要综合性训练环节.本文阐述了建立轻化工程专业校外实践教学基地评价指标体系的必要性和应遵循的基本原则,构建了科学合理的评价指标体系和评价标准,并应用模糊综合评判方法,实现对长沙理工大学实践教学基地的有效评价,促进了实践教学基地的建设.
實踐教學是加彊專業知識教育,提高學生的綜閤素質,培養學生的實踐能力和創新能力的重要綜閤性訓練環節.本文闡述瞭建立輕化工程專業校外實踐教學基地評價指標體繫的必要性和應遵循的基本原則,構建瞭科學閤理的評價指標體繫和評價標準,併應用模糊綜閤評判方法,實現對長沙理工大學實踐教學基地的有效評價,促進瞭實踐教學基地的建設.
실천교학시가강전업지식교육,제고학생적종합소질,배양학생적실천능력화창신능력적중요종합성훈련배절.본문천술료건립경화공정전업교외실천교학기지평개지표체계적필요성화응준순적기본원칙,구건료과학합리적평개지표체계화평개표준,병응용모호종합평판방법,실현대장사리공대학실천교학기지적유효평개,촉진료실천교학기지적건설.
