时代报告(学术版)
時代報告(學術版)
시대보고(학술판)
TIME REPORT
2011年
2期
89
,共1页
数学教学%观察能力%培养
數學教學%觀察能力%培養
수학교학%관찰능력%배양
观察是学生认识客观世界的一条重要途径.观察,是一种有目的、有计划,主动并有思维参与的知觉过程.在概念教学中,教师要展示实物,尽可能地让学生通过观察概括出其本质属性.
觀察是學生認識客觀世界的一條重要途徑.觀察,是一種有目的、有計劃,主動併有思維參與的知覺過程.在概唸教學中,教師要展示實物,儘可能地讓學生通過觀察概括齣其本質屬性.
관찰시학생인식객관세계적일조중요도경.관찰,시일충유목적、유계화,주동병유사유삼여적지각과정.재개념교학중,교사요전시실물,진가능지양학생통과관찰개괄출기본질속성.
