考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
8期
55-57
,共3页
数学分析课程%概念教学%数学建模思想
數學分析課程%概唸教學%數學建模思想
수학분석과정%개념교학%수학건모사상
本文阐述了在数学分析课程的教学中,在教授极限、导数、不定积分、定积分等概念时,渗透数学建模的思想,建立概念模型,使学生理解概念模型构建过程的教学方法.
本文闡述瞭在數學分析課程的教學中,在教授極限、導數、不定積分、定積分等概唸時,滲透數學建模的思想,建立概唸模型,使學生理解概唸模型構建過程的教學方法.
본문천술료재수학분석과정적교학중,재교수겁한、도수、불정적분、정적분등개념시,삼투수학건모적사상,건립개념모형,사학생리해개념모형구건과정적교학방법.
