教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
9期
17
,共1页
作文教学%个性%创造性
作文教學%箇性%創造性
작문교학%개성%창조성
目前的教育,依旧存在着"灌输式"教学方法.许多老师不顾学生的个性和创造性,一味强调让孩子们被动地接受.此种现象在中学语文作文教学中尤为严重.因此,改革中学语文作文教学,寻找新的教学策略,刻不容缓.笔者通过个人经历和实践总结出了一套新的作文教学策略,效果很好.
目前的教育,依舊存在著"灌輸式"教學方法.許多老師不顧學生的箇性和創造性,一味彊調讓孩子們被動地接受.此種現象在中學語文作文教學中尤為嚴重.因此,改革中學語文作文教學,尋找新的教學策略,刻不容緩.筆者通過箇人經歷和實踐總結齣瞭一套新的作文教學策略,效果很好.
목전적교육,의구존재착"관수식"교학방법.허다로사불고학생적개성화창조성,일미강조양해자문피동지접수.차충현상재중학어문작문교학중우위엄중.인차,개혁중학어문작문교학,심조신적교학책략,각불용완.필자통과개인경력화실천총결출료일투신적작문교학책략,효과흔호.
