邢台学院学报
邢檯學院學報
형태학원학보
JOURNAL OF XINGTAI UNIVERSITY
2008年
2期
51-52
,共2页
教师素养%评价%培养
教師素養%評價%培養
교사소양%평개%배양
对教师基本素养重要程度、具备状况、素养提高等级评价显示,教师教育必须以教师职业的学术性和专业性,作为构建教师职业素养的逻辑线索.教师教育课程的设置必须以教师的知识素养、职业道德素养和教育思想素养培养为重点.必须加大教师教育课程改革力度,充分突显教师教育的专业性和不可替代性.
對教師基本素養重要程度、具備狀況、素養提高等級評價顯示,教師教育必鬚以教師職業的學術性和專業性,作為構建教師職業素養的邏輯線索.教師教育課程的設置必鬚以教師的知識素養、職業道德素養和教育思想素養培養為重點.必鬚加大教師教育課程改革力度,充分突顯教師教育的專業性和不可替代性.
대교사기본소양중요정도、구비상황、소양제고등급평개현시,교사교육필수이교사직업적학술성화전업성,작위구건교사직업소양적라집선색.교사교육과정적설치필수이교사적지식소양、직업도덕소양화교육사상소양배양위중점.필수가대교사교육과정개혁력도,충분돌현교사교육적전업성화불가체대성.
