化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2010年
6期
43-45
,共3页
反思%内容%方法
反思%內容%方法
반사%내용%방법
教学反思是教师可持续发展的最有效途径,反思的内容可以是反思教学理念、反思教学目标和教学设计、反思教学方法、反思教学效果,反思的方法有写反思日记或教学后记、教师间交流与讨论、听课、行动研究、利用录像、录音进行反思等.
教學反思是教師可持續髮展的最有效途徑,反思的內容可以是反思教學理唸、反思教學目標和教學設計、反思教學方法、反思教學效果,反思的方法有寫反思日記或教學後記、教師間交流與討論、聽課、行動研究、利用錄像、錄音進行反思等.
교학반사시교사가지속발전적최유효도경,반사적내용가이시반사교학이념、반사교학목표화교학설계、반사교학방법、반사교학효과,반사적방법유사반사일기혹교학후기、교사간교류여토론、은과、행동연구、이용록상、록음진행반사등.