大众文艺
大衆文藝
대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2010年
14期
260-261
,共2页
音乐欣赏%创造性思维%校园文化%和谐%教学实践
音樂訢賞%創造性思維%校園文化%和諧%教學實踐
음악흔상%창조성사유%교완문화%화해%교학실천
本文讨论研究了音乐欣赏应该渗透到校园文化之中,重点论述了音乐对创造性思维的开发和校园文化质量的提高;音乐发展了想象和创造欲望,达到"陶冶情操、养性怡情"的目的;音乐欣赏课程培养了创造性思维能力.
本文討論研究瞭音樂訢賞應該滲透到校園文化之中,重點論述瞭音樂對創造性思維的開髮和校園文化質量的提高;音樂髮展瞭想象和創造欲望,達到"陶冶情操、養性怡情"的目的;音樂訢賞課程培養瞭創造性思維能力.
본문토론연구료음악흔상응해삼투도교완문화지중,중점논술료음악대창조성사유적개발화교완문화질량적제고;음악발전료상상화창조욕망,체도"도야정조、양성이정"적목적;음악흔상과정배양료창조성사유능력.