华章
華章
화장
HUAZHANG
2010年
14期
127-128
,共2页
情境%历史教学%实效
情境%歷史教學%實效
정경%역사교학%실효
突破传统教育模式,提倡"以人为本"的教育理念,突出学生在学习过程中的"主体性"地位,着重培养学生的兴趣.在高中历史教学过程中发挥教师"主导性"作用的前提下,有的放矢地创设良好的教学情境,可以充分调动学生自主学习、合作探究的积极性,从而达到提高中学历史教学实效性的目的.
突破傳統教育模式,提倡"以人為本"的教育理唸,突齣學生在學習過程中的"主體性"地位,著重培養學生的興趣.在高中歷史教學過程中髮揮教師"主導性"作用的前提下,有的放矢地創設良好的教學情境,可以充分調動學生自主學習、閤作探究的積極性,從而達到提高中學歷史教學實效性的目的.
돌파전통교육모식,제창"이인위본"적교육이념,돌출학생재학습과정중적"주체성"지위,착중배양학생적흥취.재고중역사교학과정중발휘교사"주도성"작용적전제하,유적방시지창설량호적교학정경,가이충분조동학생자주학습、합작탐구적적겁성,종이체도제고중학역사교학실효성적목적.
