河北师范大学学报（教育科学版）
河北師範大學學報（教育科學版）
하북사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2008年
9期
5-7
,共3页
平民教育%现实意义
平民教育%現實意義
평민교육%현실의의
当亿万农村劳动力大规模转移,城市化进程以不可阻挡之势逼近时,"青年进城务工者"这一人数众多的群体,就成为当前平民教育的主要对象.切实给予这些劳动者以一种"特殊资格",帮助他们学会经营生活,成为能为社会创造财富,具有独立人格,明白人生价值,适应现代社会的"完成的人".这是摆在全社会面前的一项重大课题,是人道主义援助性工作和一场新的启蒙运动,它关系到社会的稳定和健康发展.开展平民教育,为社会分忧,帮助政府从基础问题上化解社会不公,提高劳动者素质,增强他们的自信,帮助他们增强生存竞争的能力,解决社会的民生问题以及发展问题.为社会"分忧解愁",为当前的改革做贡献,是重提"平民教育"的现实意义.
噹億萬農村勞動力大規模轉移,城市化進程以不可阻擋之勢逼近時,"青年進城務工者"這一人數衆多的群體,就成為噹前平民教育的主要對象.切實給予這些勞動者以一種"特殊資格",幫助他們學會經營生活,成為能為社會創造財富,具有獨立人格,明白人生價值,適應現代社會的"完成的人".這是襬在全社會麵前的一項重大課題,是人道主義援助性工作和一場新的啟矇運動,它關繫到社會的穩定和健康髮展.開展平民教育,為社會分憂,幫助政府從基礎問題上化解社會不公,提高勞動者素質,增彊他們的自信,幫助他們增彊生存競爭的能力,解決社會的民生問題以及髮展問題.為社會"分憂解愁",為噹前的改革做貢獻,是重提"平民教育"的現實意義.
당억만농촌노동력대규모전이,성시화진정이불가조당지세핍근시,"청년진성무공자"저일인수음다적군체,취성위당전평민교육적주요대상.절실급여저사노동자이일충"특수자격",방조타문학회경영생활,성위능위사회창조재부,구유독립인격,명백인생개치,괄응현대사회적"완성적인".저시파재전사회면전적일항중대과제,시인도주의원조성공작화일장신적계몽운동,타관계도사회적은정화건강발전.개전평민교육,위사회분우,방조정부종기출문제상화해사회불공,제고노동자소질,증강타문적자신,방조타문증강생존경쟁적능력,해결사회적민생문제이급발전문제.위사회"분우해수",위당전적개혁주공헌,시중제"평민교육"적현실의의.
