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망락재부
INTEMET FORTUNE
2010年
8期
65-66
,共2页
职业教育%基础%情感%动机%教法%学法%物理课与专业课的联系
職業教育%基礎%情感%動機%教法%學法%物理課與專業課的聯繫
직업교육%기출%정감%동궤%교법%학법%물리과여전업과적련계
职业学校学生物理基础普遍较低,学生对物理课的重视程度也较低,学习难度较大,必须采取恰当的教学方法促进学生产生学习物理课的兴趣,激发学习热情.从宏观角度上,通过进行情感培养、激发兴趣、学法指导、密切联系专业课等几种方式进行探索,实行有效教学,可以取得一定的进展.
職業學校學生物理基礎普遍較低,學生對物理課的重視程度也較低,學習難度較大,必鬚採取恰噹的教學方法促進學生產生學習物理課的興趣,激髮學習熱情.從宏觀角度上,通過進行情感培養、激髮興趣、學法指導、密切聯繫專業課等幾種方式進行探索,實行有效教學,可以取得一定的進展.
직업학교학생물리기출보편교저,학생대물리과적중시정도야교저,학습난도교대,필수채취흡당적교학방법촉진학생산생학습물리과적흥취,격발학습열정.종굉관각도상,통과진행정감배양、격발흥취、학법지도、밀절련계전업과등궤충방식진행탐색,실행유효교학,가이취득일정적진전.
