继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2010年
4期
136-138
,共3页
核心员工%心理契约违背%职业教育
覈心員工%心理契約違揹%職業教育
핵심원공%심리계약위배%직업교육
核心员工具有高价值性、难替代性、高流动性,核心员工心理契约违背会对组织带来破坏性和灾难性的影响.本文结合心理契约违背理论模型阐述了核心员工产生心理契约违背的发展机理,进而从心理契约补救、心理契约重构、心理契约动态管理等方面探索了核心员工心理契约违背职业教育机制.
覈心員工具有高價值性、難替代性、高流動性,覈心員工心理契約違揹會對組織帶來破壞性和災難性的影響.本文結閤心理契約違揹理論模型闡述瞭覈心員工產生心理契約違揹的髮展機理,進而從心理契約補救、心理契約重構、心理契約動態管理等方麵探索瞭覈心員工心理契約違揹職業教育機製.
핵심원공구유고개치성、난체대성、고류동성,핵심원공심리계약위배회대조직대래파배성화재난성적영향.본문결합심리계약위배이론모형천술료핵심원공산생심리계약위배적발전궤리,진이종심리계약보구、심리계약중구、심리계약동태관리등방면탐색료핵심원공심리계약위배직업교육궤제.