学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2009年
28期
260-261
,共2页
范畴%渐变群%外语学习
範疇%漸變群%外語學習
범주%점변군%외어학습
功能语言学的范畴理论强调语言在经验构建过程中的具体表现.语言范畴成员之间的地位是不相等的,核心成员和非核心成员之间是一个渐变的过程,两个范畴的成员之间也是一个渐变的过程.功能语言学的渐变群思想不但可以有效地解释一些传统理论无法解释的语言现象,而且对语言习得和外语学习有着重要的启示.
功能語言學的範疇理論彊調語言在經驗構建過程中的具體錶現.語言範疇成員之間的地位是不相等的,覈心成員和非覈心成員之間是一箇漸變的過程,兩箇範疇的成員之間也是一箇漸變的過程.功能語言學的漸變群思想不但可以有效地解釋一些傳統理論無法解釋的語言現象,而且對語言習得和外語學習有著重要的啟示.
공능어언학적범주이론강조어언재경험구건과정중적구체표현.어언범주성원지간적지위시불상등적,핵심성원화비핵심성원지간시일개점변적과정,량개범주적성원지간야시일개점변적과정.공능어언학적점변군사상불단가이유효지해석일사전통이론무법해석적어언현상,이차대어언습득화외어학습유착중요적계시.
