东京文学
東京文學
동경문학
DONGJING WENXUE
2009年
9期
105,104
,共2页
长期以来,受传统教育体制的影响,学生的学习方式局限于接受学习,死记硬背、机械训练,这些做法导致学生的主体性、能动性、独立性不能得到充分的发挥,扼杀了学生的创新精神和实践能力.要改变这种状况必须转变学生的学习方式,推广"自主式", "合作式","探究式"三大学习方式,走与实践相结合的道路,培养具有创造能力的有用人才.
長期以來,受傳統教育體製的影響,學生的學習方式跼限于接受學習,死記硬揹、機械訓練,這些做法導緻學生的主體性、能動性、獨立性不能得到充分的髮揮,扼殺瞭學生的創新精神和實踐能力.要改變這種狀況必鬚轉變學生的學習方式,推廣"自主式", "閤作式","探究式"三大學習方式,走與實踐相結閤的道路,培養具有創造能力的有用人纔.
장기이래,수전통교육체제적영향,학생적학습방식국한우접수학습,사기경배、궤계훈련,저사주법도치학생적주체성、능동성、독립성불능득도충분적발휘,액살료학생적창신정신화실천능력.요개변저충상황필수전변학생적학습방식,추엄"자주식", "합작식","탐구식"삼대학습방식,주여실천상결합적도로,배양구유창조능력적유용인재.
