中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2009年
6期
131
,共1页
小学英语%"读"%早读
小學英語%"讀"%早讀
소학영어%"독"%조독
早晨是人的记忆的"黄金时间",在这个阶段朗读英语、拼读单词、背诵课文或练习语音语调等,能在短时间内收到事半功倍的效果.就"读"而言,重视加强这一环节的训练,能促进听、说、写的进一步提高.
早晨是人的記憶的"黃金時間",在這箇階段朗讀英語、拼讀單詞、揹誦課文或練習語音語調等,能在短時間內收到事半功倍的效果.就"讀"而言,重視加彊這一環節的訓練,能促進聽、說、寫的進一步提高.
조신시인적기억적"황금시간",재저개계단랑독영어、병독단사、배송과문혹연습어음어조등,능재단시간내수도사반공배적효과.취"독"이언,중시가강저일배절적훈련,능촉진은、설、사적진일보제고.
