科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2009年
4期
258-259
,共2页
设计批评%批评标准%设计教育
設計批評%批評標準%設計教育
설계비평%비평표준%설계교육
设计教育的发展离不开设计批评,设计批评的发展离不开对其标准的研究.构建科学的批评标准是设计和设计教育健康发展的重要保证.批评标准性问题涵盖了艺术、科学、经济、文化、历史等诸多方面因素,所以构建批评标准是一项复杂而不断演进的长期工程.针对其这一特性,从不同维度对其展开研究有助于从多角度进行解析,从而易于把握其主要脉络.然而,在对具体问题的应用时应综合多维度的特性,切忌单维度片面理解,从而实现多维度的融合.
設計教育的髮展離不開設計批評,設計批評的髮展離不開對其標準的研究.構建科學的批評標準是設計和設計教育健康髮展的重要保證.批評標準性問題涵蓋瞭藝術、科學、經濟、文化、歷史等諸多方麵因素,所以構建批評標準是一項複雜而不斷縯進的長期工程.針對其這一特性,從不同維度對其展開研究有助于從多角度進行解析,從而易于把握其主要脈絡.然而,在對具體問題的應用時應綜閤多維度的特性,切忌單維度片麵理解,從而實現多維度的融閤.
설계교육적발전리불개설계비평,설계비평적발전리불개대기표준적연구.구건과학적비평표준시설계화설계교육건강발전적중요보증.비평표준성문제함개료예술、과학、경제、문화、역사등제다방면인소,소이구건비평표준시일항복잡이불단연진적장기공정.침대기저일특성,종불동유도대기전개연구유조우종다각도진행해석,종이역우파악기주요맥락.연이,재대구체문제적응용시응종합다유도적특성,절기단유도편면리해,종이실현다유도적융합.
