中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
20期
287-288,291
,共3页
网络教育%学分制%改革%发展
網絡教育%學分製%改革%髮展
망락교육%학분제%개혁%발전
网络教育的诸多属性,决定了只有实行学分制,才能更适合这类教育的本质需求和发展取向,适合发展改革的目标导向,但真正推行学分制受到宏观环境及相关因素的制约,通过努力,积极创造条件,实现教学制度的改革,推进网络教育学分制进程.
網絡教育的諸多屬性,決定瞭隻有實行學分製,纔能更適閤這類教育的本質需求和髮展取嚮,適閤髮展改革的目標導嚮,但真正推行學分製受到宏觀環境及相關因素的製約,通過努力,積極創造條件,實現教學製度的改革,推進網絡教育學分製進程.
망락교육적제다속성,결정료지유실행학분제,재능경괄합저류교육적본질수구화발전취향,괄합발전개혁적목표도향,단진정추행학분제수도굉관배경급상관인소적제약,통과노력,적겁창조조건,실현교학제도적개혁,추진망락교육학분제진정.
