中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
14期
281-282
,共2页
双语教学%生物技术专业%发育生物学
雙語教學%生物技術專業%髮育生物學
쌍어교학%생물기술전업%발육생물학
为探索一种适合生物技术专业本科生双语教学的模式,笔者3年来对生物技术专业本科生发育生物学学课程实施了双语教学.本文就双语教学中的教学准备、课堂讲授、课后反馈、双语环境的创设、学生的参与以及与之配合的考核方式等进行了探讨;同时,分析了双语教学过程中存在的一些问题,并提出了相应的对策,为双语教学的进一步推广提供了参考.
為探索一種適閤生物技術專業本科生雙語教學的模式,筆者3年來對生物技術專業本科生髮育生物學學課程實施瞭雙語教學.本文就雙語教學中的教學準備、課堂講授、課後反饋、雙語環境的創設、學生的參與以及與之配閤的攷覈方式等進行瞭探討;同時,分析瞭雙語教學過程中存在的一些問題,併提齣瞭相應的對策,為雙語教學的進一步推廣提供瞭參攷.
위탐색일충괄합생물기술전업본과생쌍어교학적모식,필자3년래대생물기술전업본과생발육생물학학과정실시료쌍어교학.본문취쌍어교학중적교학준비、과당강수、과후반궤、쌍어배경적창설、학생적삼여이급여지배합적고핵방식등진행료탐토;동시,분석료쌍어교학과정중존재적일사문제,병제출료상응적대책,위쌍어교학적진일보추엄제공료삼고.
