黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
9期
148
,共1页
班主任%教育方式%"委婉而讽"
班主任%教育方式%"委婉而諷"
반주임%교육방식%"위완이풍"
班主任是实施素质教育的前沿,只有掌握学生的一般性和特殊性,才能进行有效的工作,针对不同的学生要有不同的教育方式,才会收到满意的结果.
班主任是實施素質教育的前沿,隻有掌握學生的一般性和特殊性,纔能進行有效的工作,針對不同的學生要有不同的教育方式,纔會收到滿意的結果.
반주임시실시소질교육적전연,지유장악학생적일반성화특수성,재능진행유효적공작,침대불동적학생요유불동적교육방식,재회수도만의적결과.
