中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2008年
5期
124
,共1页
审美个性%能力差异%师生关系%教材编制
審美箇性%能力差異%師生關繫%教材編製
심미개성%능력차이%사생관계%교재편제
作为一名美术教师,应该依据学生审美个性心理发展的特点,加强正确的引导,促进他们审美个性的健康发展,提高受教育者的审美能力.本文就美术教学中的学生审美个性的培养方案进行探讨.
作為一名美術教師,應該依據學生審美箇性心理髮展的特點,加彊正確的引導,促進他們審美箇性的健康髮展,提高受教育者的審美能力.本文就美術教學中的學生審美箇性的培養方案進行探討.
작위일명미술교사,응해의거학생심미개성심리발전적특점,가강정학적인도,촉진타문심미개성적건강발전,제고수교육자적심미능력.본문취미술교학중적학생심미개성적배양방안진행탐토.
