中国组织工程研究与临床康复
中國組織工程研究與臨床康複
중국조직공정연구여림상강복
JOURNAL OF CLINICAL REHABILITATIVE TISSUE ENGINEERING RESEARCH
2007年
17期
3373-3375
,共3页
龚高昌%孙宁%辜垣尧%张锡萍%欧胜虎
龔高昌%孫寧%辜垣堯%張錫萍%歐勝虎
공고창%손저%고원요%장석평%구성호
学生%运动%健康状况%问卷调查
學生%運動%健康狀況%問捲調查
학생%운동%건강상황%문권조사
目的:调查研究生一年级学生的体育锻炼和健康状况,并分析其相关性.方法:调查于2005-09/10完成.选取西南大学和重庆大学2005级研究生一年级学生作为调查对象,共发放问卷190份,男90份,女100份.进行问卷调查,当场收回问卷.问卷内容:①自测健康评定量表:由48个条目构成,1~17为自测生理健康评定子量表(170~0分),19~34为自测心理健康子量表(150~0分),35~47为自测社会健康子量表(120~0分),分数越高代表越健康.②体育活动等级量表:主要调查调查对象上1个月参加体育锻炼的运动量,运动量=强度×时间×频率,强度与频率从1~5等级分别计1~5分,时间从1~5等级分别计0~4分,故运动量最高分为100分,最低分为0分.结果:有效回收176份问卷进入结果分析.①不同性别调查对象在运动等级上的分布情况:研究生一年级男女新生的运动量水平都偏低(男生:31.80±23.19,女生:15.57±15.39),且性别对运动量有显著的主效应(P<0.01),女生在运动量上的得分显著偏低.②调查对象健康状况各维度与运动量的相关性:运动量与总体健康、生理健康、心理健康和社会健康都存在显著相关性(r=0.150~0.238,P<0.05~0.01),生理健康对运动量有显著的预测作用(P<0.05).③不同运动量等级调查对象的健康量表得分:运动等级对生理健康有显著的主效应(P<0.01),随着运动量的增加,研究生一年级学生的生理健康水平不断提高.结论:研究生一年级学生的体育锻炼运动量与健康水平存在着明显的正相关,随着运动量的增加,生理健康、心理健康及社会健康水平均不断增加.
目的:調查研究生一年級學生的體育鍛煉和健康狀況,併分析其相關性.方法:調查于2005-09/10完成.選取西南大學和重慶大學2005級研究生一年級學生作為調查對象,共髮放問捲190份,男90份,女100份.進行問捲調查,噹場收迴問捲.問捲內容:①自測健康評定量錶:由48箇條目構成,1~17為自測生理健康評定子量錶(170~0分),19~34為自測心理健康子量錶(150~0分),35~47為自測社會健康子量錶(120~0分),分數越高代錶越健康.②體育活動等級量錶:主要調查調查對象上1箇月參加體育鍛煉的運動量,運動量=彊度×時間×頻率,彊度與頻率從1~5等級分彆計1~5分,時間從1~5等級分彆計0~4分,故運動量最高分為100分,最低分為0分.結果:有效迴收176份問捲進入結果分析.①不同性彆調查對象在運動等級上的分佈情況:研究生一年級男女新生的運動量水平都偏低(男生:31.80±23.19,女生:15.57±15.39),且性彆對運動量有顯著的主效應(P<0.01),女生在運動量上的得分顯著偏低.②調查對象健康狀況各維度與運動量的相關性:運動量與總體健康、生理健康、心理健康和社會健康都存在顯著相關性(r=0.150~0.238,P<0.05~0.01),生理健康對運動量有顯著的預測作用(P<0.05).③不同運動量等級調查對象的健康量錶得分:運動等級對生理健康有顯著的主效應(P<0.01),隨著運動量的增加,研究生一年級學生的生理健康水平不斷提高.結論:研究生一年級學生的體育鍛煉運動量與健康水平存在著明顯的正相關,隨著運動量的增加,生理健康、心理健康及社會健康水平均不斷增加.
목적:조사연구생일년급학생적체육단련화건강상황,병분석기상관성.방법:조사우2005-09/10완성.선취서남대학화중경대학2005급연구생일년급학생작위조사대상,공발방문권190빈,남90빈,녀100빈.진행문권조사,당장수회문권.문권내용:①자측건강평정량표:유48개조목구성,1~17위자측생리건강평정자량표(170~0분),19~34위자측심리건강자량표(150~0분),35~47위자측사회건강자량표(120~0분),분수월고대표월건강.②체육활동등급량표:주요조사조사대상상1개월삼가체육단련적운동량,운동량=강도×시간×빈솔,강도여빈솔종1~5등급분별계1~5분,시간종1~5등급분별계0~4분,고운동량최고분위100분,최저분위0분.결과:유효회수176빈문권진입결과분석.①불동성별조사대상재운동등급상적분포정황:연구생일년급남녀신생적운동량수평도편저(남생:31.80±23.19,녀생:15.57±15.39),차성별대운동량유현저적주효응(P<0.01),녀생재운동량상적득분현저편저.②조사대상건강상황각유도여운동량적상관성:운동량여총체건강、생리건강、심리건강화사회건강도존재현저상관성(r=0.150~0.238,P<0.05~0.01),생리건강대운동량유현저적예측작용(P<0.05).③불동운동량등급조사대상적건강량표득분:운동등급대생리건강유현저적주효응(P<0.01),수착운동량적증가,연구생일년급학생적생리건강수평불단제고.결론:연구생일년급학생적체육단련운동량여건강수평존재착명현적정상관,수착운동량적증가,생리건강、심리건강급사회건강수평균불단증가.