CAJ | 학술논문

目的:调查职业院校学生急性生活事件发生状况,并测试和分析其对生活质量的影响.方法:于2005-11-06/11-16采用整群分层随机方法抽取湖南环境生物职业技术学院(简称湘环职院)医学部医学、药学、护理3个系1～4年级(2002～2005)在校学生393人,南宁卫生学校护理、口腔、中西医3个专业1～3年级(2003～2005)在校学生503人作为调查对象.采用世界卫生组织生活质量测定量表简表和自编生活事件量表对在校学生进行急性生活事件抽样调查、团体测评和比较分析.自编生活事件量表包含8个条目,生活质量测定量表简表包含4个维度和2个独立分析的问题共26个条目.结果:发放问卷896份,其中湘环职院393份,南宁卫校503份,全部收回并合格,有效率100%.①2005-09/11调查两校有401人(44.8%)发生过8种常见生活突发事件(打架斗殴、食物中毒、遗失贵重物品、发生重病、被敲诈勒索、受到严重处分、家庭变故、天灾人祸).发生率第一、二位分别是受到严重处分(218人、占24.3%)和遗失贵重物品(193人、占21.5%).②发生过生活突发事件的学生在生活质量满意度、生活状况4个方面及生活质量总分均低于正常学生,差异有显著性意义.③不同类型生活突发事件对生活质量的影响比较,只有生理健康方面差异具显著性意义;受到严重处分的学生心理健康、生理健康两方面评分最低,家庭变故的学生社会心理功能方面评分最低,发生家庭变故和天灾人祸两类生活突发事件学生的生活质量总分最低.结论:生活突发事件影响学生生活质量4个维度及生活质量总分;处分对学生的心理和身体健康不利,不宜滥用;家庭变故和天灾人祸是严重影响学生生活质量的两类生活事件,应予关注.
목적:조사직업원교학생급성생활사건발생상황,병측시화분석기대생활질량적영향.방법:우2005-11-06/11-16채용정군분층수궤방법추취호남배경생물직업기술학원(간칭상배직원)의학부의학、약학、호리3개계1～4년급(2002～2005)재교학생393인,남저위생학교호리、구강、중서의3개전업1～3년급(2003～2005)재교학생503인작위조사대상.채용세계위생조직생활질량측정량표간표화자편생활사건량표대재교학생진행급성생활사건추양조사、단체측평화비교분석.자편생활사건량표포함8개조목,생활질량측정량표간표포함4개유도화2개독립분석적문제공26개조목.결과:발방문권896빈,기중상배직원393빈,남저위교503빈,전부수회병합격,유효솔100%.①2005-09/11조사량교유401인(44.8%)발생과8충상견생활돌발사건(타가두구、식물중독、유실귀중물품、발생중병、피고사륵색、수도엄중처분、가정변고、천재인화).발생솔제일、이위분별시수도엄중처분(218인、점24.3%)화유실귀중물품(193인、점21.5%).②발생과생활돌발사건적학생재생활질량만의도、생활상황4개방면급생활질량총분균저우정상학생,차이유현저성의의.③불동류형생활돌발사건대생활질량적영향비교,지유생리건강방면차이구현저성의의;수도엄중처분적학생심리건강、생리건강량방면평분최저,가정변고적학생사회심리공능방면평분최저,발생가정변고화천재인화량류생활돌발사건학생적생활질량총분최저.결론:생활돌발사건영향학생생활질량4개유도급생활질량총분;처분대학생적심리화신체건강불리,불의람용;가정변고화천재인화시엄중영향학생생활질량적량류생활사건,응여관주.