浙江师范大学学报（社会科学版）
浙江師範大學學報（社會科學版）
절강사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF ZHEJIANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2010年
4期
99-102
,共4页
自考生%话语分析%身份构建
自攷生%話語分析%身份構建
자고생%화어분석%신빈구건
西方哲学社会科学的"语言学"转向为我们开启了一个新的话语和话语研究的时代.这里的话语已不是语言学的概念,而是与话语实践联系在一起,具有人文力量与实践力量的二重性.从话语的这个角度出发,通过对"自考生"这个词为主体的话语体系的形成过程的探究,可以揭示渗透在这一话语实践中的权力关系以及这种权力关系对自考生身份构建的消极影响.拨开话语的迷雾,让"自考生"这个词的原初意义显现出来,有助于自考生重建学习信心、重塑自我.
西方哲學社會科學的"語言學"轉嚮為我們開啟瞭一箇新的話語和話語研究的時代.這裏的話語已不是語言學的概唸,而是與話語實踐聯繫在一起,具有人文力量與實踐力量的二重性.從話語的這箇角度齣髮,通過對"自攷生"這箇詞為主體的話語體繫的形成過程的探究,可以揭示滲透在這一話語實踐中的權力關繫以及這種權力關繫對自攷生身份構建的消極影響.撥開話語的迷霧,讓"自攷生"這箇詞的原初意義顯現齣來,有助于自攷生重建學習信心、重塑自我.
서방철학사회과학적"어언학"전향위아문개계료일개신적화어화화어연구적시대.저리적화어이불시어언학적개념,이시여화어실천련계재일기,구유인문역량여실천역량적이중성.종화어적저개각도출발,통과대"자고생"저개사위주체적화어체계적형성과정적탐구,가이게시삼투재저일화어실천중적권력관계이급저충권력관계대자고생신빈구건적소겁영향.발개화어적미무,양"자고생"저개사적원초의의현현출래,유조우자고생중건학습신심、중소자아.
