职业技术教育(教学版)
職業技術教育(教學版)
직업기술교육(교학판)
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION(EDUCATION SCIENCE)
2005年
35期
105-106
,共2页
"两课"教学%素质教育%方法论
"兩課"教學%素質教育%方法論
"량과"교학%소질교육%방법론
"两课"是高校实施素质教育的内在环节和重要内容.实现"以人为本"的素质教育宗旨,推进"两课"教学实践,需要把握正确的方法论原则:在根本宗旨上,要处理好政治教育与"以人为本"的关系;在价值追求上,要处理好共性教育和个性教育的关系;在活动取向上,要处理好课堂与实践拓展的关系.
"兩課"是高校實施素質教育的內在環節和重要內容.實現"以人為本"的素質教育宗旨,推進"兩課"教學實踐,需要把握正確的方法論原則:在根本宗旨上,要處理好政治教育與"以人為本"的關繫;在價值追求上,要處理好共性教育和箇性教育的關繫;在活動取嚮上,要處理好課堂與實踐拓展的關繫.
"량과"시고교실시소질교육적내재배절화중요내용.실현"이인위본"적소질교육종지,추진"량과"교학실천,수요파악정학적방법론원칙:재근본종지상,요처리호정치교육여"이인위본"적관계;재개치추구상,요처리호공성교육화개성교육적관계;재활동취향상,요처리호과당여실천탁전적관계.
