社会科学研究
社會科學研究
사회과학연구
SOCIAL SCIENCE RESEARCH
2005年
4期
190-193
,共4页
高校教师%学术自由权%组群%内部保障
高校教師%學術自由權%組群%內部保障
고교교사%학술자유권%조군%내부보장
本文从高校教师基本权利着手,分析学术自由权在我国教育法律法规中有关教师权利的内在联系和逻辑关系,通过教学自主权和科研自主权两个方面内容,分析了高校学术自主权的理性基础及其基本准则,指出学术自由是高校存续的根据和价值所在.提出高校内部学术自由保障机制的重构,关键在于建立健全各级各类教学和科研委员会并让它们担当起决策和督察职能.
本文從高校教師基本權利著手,分析學術自由權在我國教育法律法規中有關教師權利的內在聯繫和邏輯關繫,通過教學自主權和科研自主權兩箇方麵內容,分析瞭高校學術自主權的理性基礎及其基本準則,指齣學術自由是高校存續的根據和價值所在.提齣高校內部學術自由保障機製的重構,關鍵在于建立健全各級各類教學和科研委員會併讓它們擔噹起決策和督察職能.
본문종고교교사기본권리착수,분석학술자유권재아국교육법율법규중유관교사권리적내재련계화라집관계,통과교학자주권화과연자주권량개방면내용,분석료고교학술자주권적이성기출급기기본준칙,지출학술자유시고교존속적근거화개치소재.제출고교내부학술자유보장궤제적중구,관건재우건립건전각급각류교학화과연위원회병양타문담당기결책화독찰직능.
