金色年华(下)
金色年華(下)
금색년화(하)
PRIME OF LIFE VIGOROUS TRIBE
2011年
3期
155
,共1页
物理课堂%探究式教学法%教学设计
物理課堂%探究式教學法%教學設計
물리과당%탐구식교학법%교학설계
探究式教学是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、合作、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式.在物理教学中实施探究式教学法,有利于学生的个性、创造才能、创造性思维得到充分的发展.
探究式教學是在教師的啟髮誘導下,以學生獨立自主學習和閤作討論為前提,以現行教材為基本探究內容,以學生週圍世界和生活實際為參照對象,為學生提供充分自由錶達、質疑、閤作、探究、討論問題的機會,讓學生通過箇人、小組、集體等多種解難釋疑嘗試活動,將自己所學知識應用于解決實際問題的一種教學形式.在物理教學中實施探究式教學法,有利于學生的箇性、創造纔能、創造性思維得到充分的髮展.
탐구식교학시재교사적계발유도하,이학생독립자주학습화합작토론위전제,이현행교재위기본탐구내용,이학생주위세계화생활실제위삼조대상,위학생제공충분자유표체、질의、합작、탐구、토론문제적궤회,양학생통과개인、소조、집체등다충해난석의상시활동,장자기소학지식응용우해결실제문제적일충교학형식.재물리교학중실시탐구식교학법,유리우학생적개성、창조재능、창조성사유득도충분적발전.
