中国医疗前沿
中國醫療前沿
중국의료전연
CHINA HEALTHCARE INNOVATION
2011年
16期
91-92
,共2页
RBL教学模式%中专护理解剖学教学%教学研究
RBL教學模式%中專護理解剖學教學%教學研究
RBL교학모식%중전호리해부학교학%교학연구
目的 探究在中专护理解剖教学中引入RBL教学方法的成效.方法 对09级班级采用RBL模式的实验组与采用传统教学法的对照组对比其解剖学成绩,运用统计学方法分析结果.结果 通过u检验,证明实验组的解剖学平均成绩与对照组有显著性差异.结论 在中专护理解剖学引入RBL教学模式有显著成效.
目的 探究在中專護理解剖教學中引入RBL教學方法的成效.方法 對09級班級採用RBL模式的實驗組與採用傳統教學法的對照組對比其解剖學成績,運用統計學方法分析結果.結果 通過u檢驗,證明實驗組的解剖學平均成績與對照組有顯著性差異.結論 在中專護理解剖學引入RBL教學模式有顯著成效.
목적 탐구재중전호리해부교학중인입RBL교학방법적성효.방법 대09급반급채용RBL모식적실험조여채용전통교학법적대조조대비기해부학성적,운용통계학방법분석결과.결과 통과u검험,증명실험조적해부학평균성적여대조조유현저성차이.결론 재중전호리해부학인입RBL교학모식유현저성효.
