数学的实践与认识
數學的實踐與認識
수학적실천여인식
MATHEMATICS IN PRACTICE AND THEORY
2000年
4期
458-466
,共9页
对应%帮助互开对%最大不互开锁数
對應%幫助互開對%最大不互開鎖數
대응%방조호개대%최대불호개쇄수
本文通过建立对称的对应关系,并利用帮助互开对,使5880把锁形成2940个互开对,从而彻底解决了1994年全国大学生数学建模竞赛B题中的遗留问题.
本文通過建立對稱的對應關繫,併利用幫助互開對,使5880把鎖形成2940箇互開對,從而徹底解決瞭1994年全國大學生數學建模競賽B題中的遺留問題.
본문통과건립대칭적대응관계,병이용방조호개대,사5880파쇄형성2940개호개대,종이철저해결료1994년전국대학생수학건모경새B제중적유류문제.