平顶山师专学报
平頂山師專學報
평정산사전학보
JOURNAL OF PINGDINGSHAN TEACHERS' COLLEGE
2003年
2期
77-79
,共3页
分析化学%结构单元%教学法
分析化學%結構單元%教學法
분석화학%결구단원%교학법
探索用"单元结构教学方法"进行分析化学理论课教学,改变以教师为中心的传统教学方法,充分调动学生学习的积极性.以学生为主的课堂教学,按程序安排实现教学任务,可以大大提高课堂效率.通过教学相长,形成教与学互相依存,互相促进的"教学平衡"的关系.
探索用"單元結構教學方法"進行分析化學理論課教學,改變以教師為中心的傳統教學方法,充分調動學生學習的積極性.以學生為主的課堂教學,按程序安排實現教學任務,可以大大提高課堂效率.通過教學相長,形成教與學互相依存,互相促進的"教學平衡"的關繫.
탐색용"단원결구교학방법"진행분석화학이론과교학,개변이교사위중심적전통교학방법,충분조동학생학습적적겁성.이학생위주적과당교학,안정서안배실현교학임무,가이대대제고과당효솔.통과교학상장,형성교여학호상의존,호상촉진적"교학평형"적관계.
