2015년 动作序列学习的心理表征机制研究——基于学习迁移率的定量分析 動作序列學習的心理錶徵機製研究——基于學習遷移率的定量分析 동작서렬학습적심리표정궤제연구——기우학습천이솔적정량분석

2015년 高技能人才需求预测及对策建议 高技能人纔需求預測及對策建議 고기능인재수구예측급대책건의

2014년 天津市中职生学校生活质量抽样调查研究 天津市中職生學校生活質量抽樣調查研究 천진시중직생학교생활질량추양조사연구

2014년 职业技能竞赛选手心理技能量表的初步编制 職業技能競賽選手心理技能量錶的初步編製 직업기능경새선수심리기능량표적초보편제

2013년 基于心理认知的天津地铁标志系统量化评价 基于心理認知的天津地鐵標誌繫統量化評價 기우심리인지적천진지철표지계통양화평개

2013년 台湾技职教育师资培育策略及启示 檯灣技職教育師資培育策略及啟示 태만기직교육사자배육책략급계시

2013년 中职生学校生活质量评定量表的编制 中職生學校生活質量評定量錶的編製 중직생학교생활질량평정량표적편제

2013년 影响我国高技能人才发展的经济因素分析 影響我國高技能人纔髮展的經濟因素分析 영향아국고기능인재발전적경제인소분석

2012년 学生课程体验视角下的大学课程教学质量评估 學生課程體驗視角下的大學課程教學質量評估 학생과정체험시각하적대학과정교학질량평고

2012년 中国技能“首秀”世界舞台 中國技能“首秀”世界舞檯 중국기능“수수”세계무태

2015년 2014,中国教育“记忆” 2014,中國教育“記憶” 2014,중국교육“기억”

2015년 加快发展现代职教 河南“二次攻坚”——河南省教育厅副厅长尹洪斌谈河南职教发展情况 加快髮展現代職教 河南“二次攻堅”——河南省教育廳副廳長尹洪斌談河南職教髮展情況 가쾌발전현대직교 하남“이차공견”——하남성교육청부청장윤홍빈담하남직교발전정황

2015년 聂秋华:聚点滴之力 做长久之功 聶鞦華:聚點滴之力 做長久之功 섭추화:취점적지력 주장구지공

2015년 新疆发展现代职教新举措——新疆维吾尔自治区副秘书长、职业教育工作领导小组办公室副主任刘华谈新疆加快发展现代职教情况 新疆髮展現代職教新舉措——新疆維吾爾自治區副祕書長、職業教育工作領導小組辦公室副主任劉華談新疆加快髮展現代職教情況 신강발전현대직교신거조——신강유오이자치구부비서장、직업교육공작령도소조판공실부주임류화담신강가쾌발전현대직교정황

2015년 聂秋华：聚点滴之力 做长久之功 聶鞦華：聚點滴之力 做長久之功 섭추화：취점적지력 주장구지공

2015년 加快发展现代职教 河南“二次攻坚”——河南省教育厅副厅长尹洪斌谈河南职教发展情况 加快髮展現代職教 河南“二次攻堅”——河南省教育廳副廳長尹洪斌談河南職教髮展情況 가쾌발전현대직교 하남“이차공견”——하남성교육청부청장윤홍빈담하남직교발전정황

2015년 新疆发展现代职教新举措——新疆维吾尔自治区副秘书长、职业教育工作领导小组办公室副主任刘华谈新疆加快发展现代职教情况 新疆髮展現代職教新舉措——新疆維吾爾自治區副祕書長、職業教育工作領導小組辦公室副主任劉華談新疆加快髮展現代職教情況 신강발전현대직교신거조——신강유오이자치구부비서장、직업교육공작령도소조판공실부주임류화담신강가쾌발전현대직교정황

2014년 枞阳方言的话语标记“好人吧” 樅暘方言的話語標記“好人吧” 종양방언적화어표기“호인파”

2014년 追问职业教育的河北模式——访河北省教育厅职成教处处长王晓飞 追問職業教育的河北模式——訪河北省教育廳職成教處處長王曉飛 추문직업교육적하북모식——방하북성교육청직성교처처장왕효비

2014년 2013年中国教育“盘点” 2013年中國教育“盤點” 2013년중국교육“반점”