CAJ | 학술논문

目的:了解医学生有关艾滋病的知识、态度情况,从而对相关课程的设置和教育提供基线资料.方法:采用整群抽样方法,对宁夏医学院420名大学生进行问卷调查.结果:医学生有关艾滋病相关知识的正确回答率较高且与年级增长呈平行关系,但对艾滋病的传播途径还不十分明确.在医学生中还存在对艾滋病的恐惧心理,有20.4%的医学生认为自己由于职业接触有可能感染艾滋病.有48.4%的学生认为今后在工作岗位上接触到艾滋病人会感到恐惧、害怕;绝大多数大学生想了解更多有关艾滋病的知识(92.6%),认为学校向学生讲授有关艾滋病的知识非常重要者占89.1%.低、中、高年级的医学生对婚前性行为持否定态度者分别为71.3%、65.8%;57.1%.结论:开设有关艾滋病知识的课程是必须的.
목적:료해의학생유관애자병적지식、태도정황,종이대상관과정적설치화교육제공기선자료.방법:채용정군추양방법,대저하의학원420명대학생진행문권조사.결과:의학생유관애자병상관지식적정학회답솔교고차여년급증장정평행관계,단대애자병적전파도경환불십분명학.재의학생중환존재대애자병적공구심리,유20.4%적의학생인위자기유우직업접촉유가능감염애자병.유48.4%적학생인위금후재공작강위상접촉도애자병인회감도공구、해파;절대다수대학생상료해경다유관애자병적지식(92.6%),인위학교향학생강수유관애자병적지식비상중요자점89.1%.저、중、고년급적의학생대혼전성행위지부정태도자분별위71.3%、65.8%;57.1%.결론:개설유관애자병지식적과정시필수적.