南方护理学报
南方護理學報
남방호이학보
2001年
5期
49-50
,共2页
护士角色%护理教育%教学改革
護士角色%護理教育%教學改革
호사각색%호리교육%교학개혁
随着护理模式的转变,护士工作的对象、地点、方式都发生着变化.护士从-个单纯的护理给予者,变成了集教育者、服务员、宣传者、管理者为-身的多角色的专业技术人员.为适应护士角色的变化,护理教育应该在教育思想、教学内容、教学方法等方面进行改革,使培养出的护士在知识结构和能力方面适应角色变化,更好地为社会为病人服务.
隨著護理模式的轉變,護士工作的對象、地點、方式都髮生著變化.護士從-箇單純的護理給予者,變成瞭集教育者、服務員、宣傳者、管理者為-身的多角色的專業技術人員.為適應護士角色的變化,護理教育應該在教育思想、教學內容、教學方法等方麵進行改革,使培養齣的護士在知識結構和能力方麵適應角色變化,更好地為社會為病人服務.
수착호리모식적전변,호사공작적대상、지점、방식도발생착변화.호사종-개단순적호리급여자,변성료집교육자、복무원、선전자、관리자위-신적다각색적전업기술인원.위괄응호사각색적변화,호리교육응해재교육사상、교학내용、교학방법등방면진행개혁,사배양출적호사재지식결구화능력방면괄응각색변화,경호지위사회위병인복무.