航空航天医药
航空航天醫藥
항공항천의약
AEROSPACE MEDICINE
2004年
3期
190
,共1页
带教老师%作用%学生%角色适应
帶教老師%作用%學生%角色適應
대교로사%작용%학생%각색괄응
通过总结护士学生临床实习中常见的角色行为适应不良类型,认为带教老师在带教过程中应转变观念,给学生以正确引导,言传身教,对学生既要严格要求,又要热情帮助,帮助学生协调处理各种人际关系,为学生创造更多的实践机会,指出教学是一个互动的过程,只有师生合作,才能达到教学相长的目的.
通過總結護士學生臨床實習中常見的角色行為適應不良類型,認為帶教老師在帶教過程中應轉變觀唸,給學生以正確引導,言傳身教,對學生既要嚴格要求,又要熱情幫助,幫助學生協調處理各種人際關繫,為學生創造更多的實踐機會,指齣教學是一箇互動的過程,隻有師生閤作,纔能達到教學相長的目的.
통과총결호사학생림상실습중상견적각색행위괄응불량류형,인위대교로사재대교과정중응전변관념,급학생이정학인도,언전신교,대학생기요엄격요구,우요열정방조,방조학생협조처리각충인제관계,위학생창조경다적실천궤회,지출교학시일개호동적과정,지유사생합작,재능체도교학상장적목적.
