邢台学院学报
邢檯學院學報
형태학원학보
JOURNAL OF XINGTAI UNIVERSITY
2010年
1期
20-21
,共2页
非英语专业学生%齐默曼%自主学习
非英語專業學生%齊默曼%自主學習
비영어전업학생%제묵만%자주학습
以社会认知学派的Zimmerman提出的自主学习研究框架为理论依据,简要分析大学生自主学习方面存在的问题,以及如何培养与提高大学生英语自主学习的能力,以便为大学外语教学提供启示.
以社會認知學派的Zimmerman提齣的自主學習研究框架為理論依據,簡要分析大學生自主學習方麵存在的問題,以及如何培養與提高大學生英語自主學習的能力,以便為大學外語教學提供啟示.
이사회인지학파적Zimmerman제출적자주학습연구광가위이론의거,간요분석대학생자주학습방면존재적문제,이급여하배양여제고대학생영어자주학습적능력,이편위대학외어교학제공계시.
