锦州师范学院学报(自然科学版)
錦州師範學院學報(自然科學版)
금주사범학원학보(자연과학판)
JOURNAL OF JINZHOU NORMAL COLLEGE
2003年
1期
90-91
,共2页
教学模式%传统观念%教学方法%主导地位
教學模式%傳統觀唸%教學方法%主導地位
교학모식%전통관념%교학방법%주도지위
为了提高高校健美操课的教学质量和效果,在教学实践中将传统的"注入式"教学改变为"启发式"教学,通过运用直观性、趣味性、模仿性、自主性、激励性、互补性等六种启发方法,使教学质量和教学效果得到了质的提高,并充分证明了"启发式"教学在高校健美操中的可行性和必行性.
為瞭提高高校健美操課的教學質量和效果,在教學實踐中將傳統的"註入式"教學改變為"啟髮式"教學,通過運用直觀性、趣味性、模倣性、自主性、激勵性、互補性等六種啟髮方法,使教學質量和教學效果得到瞭質的提高,併充分證明瞭"啟髮式"教學在高校健美操中的可行性和必行性.
위료제고고교건미조과적교학질량화효과,재교학실천중장전통적"주입식"교학개변위"계발식"교학,통과운용직관성、취미성、모방성、자주성、격려성、호보성등륙충계발방법,사교학질량화교학효과득도료질적제고,병충분증명료"계발식"교학재고교건미조중적가행성화필행성.
