当代护士（学术版）
噹代護士（學術版）
당대호사（학술판）
TODAY NURSE
2006年
4期
40-41
,共2页
母乳喂养%母乳喂养指导卡%护理干预
母乳餵養%母乳餵養指導卡%護理榦預
모유위양%모유위양지도잡%호리간예
目的通过应用母乳喂养指导卡对母乳喂养进行院外护理干预来提高母乳喂养率,保证母乳喂养的成功.方法选择产妇300例,随机分成干预组150例,对照组150例.为干预组的产妇详细制定母乳喂养指导卡,于孕妇待产时及产后由责任护士按母乳喂养指导卡的内容进行个体化教育,教育对象为孕产妇及家属,产妇出院后母乳喂养指导卡交由随访保健人员管理并给予随访指导;对照组只进行一般的健康教育.比较2组产妇产后6个月内婴儿喂养方式及产妇和家属对母乳喂养相关知识的知晓情况.结果干预组产妇的母乳喂养率显著高于对照组(p＜0.005).在进行"母乳喂养相关知识"的问卷调查中,干预组的知晓率(92.30%)显著高于对照组(56.43%).结论应用母乳喂养指导卡对母乳喂养进行院外护理干预可提高母乳喂养率,保证母乳喂养的成功;母乳喂养指导卡的实施,提高了健康教育的效果.
目的通過應用母乳餵養指導卡對母乳餵養進行院外護理榦預來提高母乳餵養率,保證母乳餵養的成功.方法選擇產婦300例,隨機分成榦預組150例,對照組150例.為榦預組的產婦詳細製定母乳餵養指導卡,于孕婦待產時及產後由責任護士按母乳餵養指導卡的內容進行箇體化教育,教育對象為孕產婦及傢屬,產婦齣院後母乳餵養指導卡交由隨訪保健人員管理併給予隨訪指導;對照組隻進行一般的健康教育.比較2組產婦產後6箇月內嬰兒餵養方式及產婦和傢屬對母乳餵養相關知識的知曉情況.結果榦預組產婦的母乳餵養率顯著高于對照組(p＜0.005).在進行"母乳餵養相關知識"的問捲調查中,榦預組的知曉率(92.30%)顯著高于對照組(56.43%).結論應用母乳餵養指導卡對母乳餵養進行院外護理榦預可提高母乳餵養率,保證母乳餵養的成功;母乳餵養指導卡的實施,提高瞭健康教育的效果.
목적통과응용모유위양지도잡대모유위양진행원외호리간예래제고모유위양솔,보증모유위양적성공.방법선택산부300례,수궤분성간예조150례,대조조150례.위간예조적산부상세제정모유위양지도잡,우잉부대산시급산후유책임호사안모유위양지도잡적내용진행개체화교육,교육대상위잉산부급가속,산부출원후모유위양지도잡교유수방보건인원관리병급여수방지도;대조조지진행일반적건강교육.비교2조산부산후6개월내영인위양방식급산부화가속대모유위양상관지식적지효정황.결과간예조산부적모유위양솔현저고우대조조(p＜0.005).재진행"모유위양상관지식"적문권조사중,간예조적지효솔(92.30%)현저고우대조조(56.43%).결론응용모유위양지도잡대모유위양진행원외호리간예가제고모유위양솔,보증모유위양적성공;모유위양지도잡적실시,제고료건강교육적효과.
