教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2008年
24期
148-149
,共2页
教育思想观念%教育改革%创新教育%教学评估
教育思想觀唸%教育改革%創新教育%教學評估
교육사상관념%교육개혁%창신교육%교학평고
传统的教育思想观念严重束缚了高等教育的发展,教育改革已轰轰烈烈地开展了多年,但收效不大,其关键原因是教育思想观念的发展滞后于教育改革的发展.文章从改革教育思想入手,建议通过教育观念、教育改革和教学评估等三个方面的改革,促进教育教学质量的不断提高.
傳統的教育思想觀唸嚴重束縳瞭高等教育的髮展,教育改革已轟轟烈烈地開展瞭多年,但收效不大,其關鍵原因是教育思想觀唸的髮展滯後于教育改革的髮展.文章從改革教育思想入手,建議通過教育觀唸、教育改革和教學評估等三箇方麵的改革,促進教育教學質量的不斷提高.
전통적교육사상관념엄중속박료고등교육적발전,교육개혁이굉굉렬렬지개전료다년,단수효불대,기관건원인시교육사상관념적발전체후우교육개혁적발전.문장종개혁교육사상입수,건의통과교육관념、교육개혁화교학평고등삼개방면적개혁,촉진교육교학질량적불단제고.
