西安邮电学院学报
西安郵電學院學報
서안유전학원학보
JOURNAL OF XI’AN INSTITUTE OF POSTS AND TELECOMMUNICATIONS
2009年
6期
171-174,177
,共5页
高等数学%教师%多媒体%教学建模%教学
高等數學%教師%多媒體%教學建模%教學
고등수학%교사%다매체%교학건모%교학
高等数学是高等院校各工科专业培养计划中重要的基础理论课,这门课程的教学效果,对于培养工科学生所具备的数学素质有着不可替代的作用.但在高等数学教学中,普遍发现学生的学习主动性不强、兴趣不浓是教学面临的难题.为解决这些问题,本文从建立良好师生关系、调整教学方式方法、应用多媒体教学和融入数学建模思想等四个方面论述了激发与保持学生学习兴趣的主要途径,从而提高学生对高等数学学习的兴趣,达到较好的教学效果.
高等數學是高等院校各工科專業培養計劃中重要的基礎理論課,這門課程的教學效果,對于培養工科學生所具備的數學素質有著不可替代的作用.但在高等數學教學中,普遍髮現學生的學習主動性不彊、興趣不濃是教學麵臨的難題.為解決這些問題,本文從建立良好師生關繫、調整教學方式方法、應用多媒體教學和融入數學建模思想等四箇方麵論述瞭激髮與保持學生學習興趣的主要途徑,從而提高學生對高等數學學習的興趣,達到較好的教學效果.
고등수학시고등원교각공과전업배양계화중중요적기출이론과,저문과정적교학효과,대우배양공과학생소구비적수학소질유착불가체대적작용.단재고등수학교학중,보편발현학생적학습주동성불강、흥취불농시교학면림적난제.위해결저사문제,본문종건립량호사생관계、조정교학방식방법、응용다매체교학화융입수학건모사상등사개방면논술료격발여보지학생학습흥취적주요도경,종이제고학생대고등수학학습적흥취,체도교호적교학효과.