CAJ | 학술논문

五年制高职是最近发展起来的一种教育模式,发展趋势日益壮大,但是取得成绩的同时,也存在一些问题。由于五年制高职是在原来中专的基础上发展起来的,有些教学方式还是采用中专的教学方式,而对于教材,虽然采用的是五年制高职的化学教材,但是,不同的专业采用同一本化学教材,体现不出专业特色。本论文主要从学生需求,专业需求和生活需求三个方面讨论校本教材的教学内容,编写了校本教材。
오년제고직시최근발전기래적일충교육모식,발전추세일익장대,단시취득성적적동시,야존재일사문제。유우오년제고직시재원래중전적기출상발전기래적,유사교학방식환시채용중전적교학방식,이대우교재,수연채용적시오년제고직적화학교재,단시,불동적전업채용동일본화학교재,체현불출전업특색。본논문주요종학생수구,전업수구화생활수구삼개방면토론교본교재적교학내용,편사료교본교재。