河南教育：基教版
河南教育：基教版
하남교육：기교판
henan education
2012年
3期
55-55
,共1页
转化问题%数学教学%后进生%九年义务教育%抽象性%逻辑性%学具
轉化問題%數學教學%後進生%九年義務教育%抽象性%邏輯性%學具
전화문제%수학교학%후진생%구년의무교육%추상성%라집성%학구
数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和广泛的应用性。随着九年义务教育的发展．
數學具有高度的抽象性、嚴謹的邏輯性和廣汎的應用性。隨著九年義務教育的髮展．
수학구유고도적추상성、엄근적라집성화엄범적응용성。수착구년의무교육적발전．
